Wij wonnen een bronzen medaille!

 

405774-VSV-Schoolmedailles-BRONS-2016

PERSBERICHT – 25/11/2016
Stedelijke Basisscholen 1&2 bekroond met bronzen Verkeer op School-medaille!
Stedelijke Basisscholen 1&2 uit Dilsen werden onlangs door de VSV (Vlaamse Stichting Verkeerskunde) beloond met een bronzen Verkeer op School-medaille. De school kreeg deze bekroning wegens haar inzet voor verkeers- en mobiliteitseducatie. In totaal reikt de VSV dit jaar 44 gouden, 140 zilveren, 491 bronzen en ook 3 kleuter Verkeer op School-medailles uit op basis van de activiteiten die de scholen inrichten.
Met de medailles wil de VSV scholen in de eerste plaats bedanken en een steuntje in de rug geven. Scholen die deelnemen aan VSV-initiatieven zijn immers scholen die kiezen voor een praktijkgerichte aanpak van verkeerslessen, een aanpak die betere resultaten oplevert dan louter theorielessen in de klas.

Voorbeelden van dergelijke initiatieven zijn de educatieve pakketten om kinderen veilig te leren stappen (Voetgangersbrevetten Brons, Zilver, Goud en het Grote Voetgangersexamen), trappen (Fietsbrevetten Brons, Zilver, Goud en het Grote Fietsexamen), de Grote Verkeerstoets waarmee scholen de verkeerskennis en risicoherkenning van hun leerlingen kunnen testen, en Helm Op Fluo Top, de actie die kinderen aanzet om een fluohesje en een fietshelm te dragen. Elk van deze VSV-initiatieven levert de deelnemende scholen een punt op. Scholen kunnen ook punten verdienen door verkeersouders in te schakelen en door leerkrachten te laten deelnemen aan praktijkgerichte opleidingen Verkeer op School.
De Stedelijke Bassisschool is één van de 678 Vlaamse scholen die vorig schooljaar behoorlijk veel punten wist te verzamelen. In ruil krijgt de school daarvoor een ‘bronzen’ medaille om aan de schoolpoort te hangen plus een affiche, een digitale medaille om mee te pronken op de schoolwebsite en een beloning om de verkeerswerking op school te ondersteunen, keuze uit een set voetgangers- en fietsbrevetten, klemborden verkeersexamen, bewegwijzering verkeersexamen.